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民办高职院校关怀型辅导员队伍建设的研究

2016-12-06 点击：764 次

作者：	温亚，等
作者单位：	金肯职业技术学院建筑与土木工程系
摘要：	因关怀缺失导致大学生道德滑坡，已成为辅导员需要关注并解决的问题。民办高职院校学生的群体特性、辅导员“关怀者”角色，迫切需要辅导员形成关怀能力。本文从内尔·诺丁斯关怀教育理论出发，阐述关怀内涵及环节，民办高职关怀型辅导员建设重要性及如何培养关怀型辅导员。
关键词：	民办高职院校关怀型辅导员
中图分类号：	G711
基金项目：	金肯职业技术学院教学质量工程和科研立项项目（2016KY7）。

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