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大类招生模式下的班导师学业指导研究

2016-12-06 点击：513 次

作者：	程正中
作者单位：	北方工业大学土木工程学院
摘要：	大类招生模式淡化了专业，学生更需要学业指导。文章将大类招生培养分为前后两个学习阶段，论述了两个阶段的学习特点和加强班导师工作的必要性，并提出了班导师在两个阶段的配置方式以及具体工作内容，最后指出了加强班导师工作的措施。
关键词：	大类招生学业指导班导师保障措施
中图分类号：	G647
基金项目：	本文系北方工业大学教育教学研究项目“基于土木工程大类招生的工程管理专业学业导航研究”的研究成果。

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