欢迎来到科教文汇杂志社网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2024年第9期(总...
2024年第8期(总...
2024年第7期(总...
2024年第6期(总...
2024年第5期(总...
过刊浏览
2024年第9期(总第609期)
2024年第8期(总第608期)
2024年第7期(总第607期)
2024年第6期(总第606期)
2024年第5期(总第605期)
2024年第4期(总第604期)
2024年第3期(总第603期)
2024年第2期(总第602期)
2024年第1期(总第601期)
2023年第24期(总第600期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
文化管理视角下军校教员考核的探讨
2017-01-04 点击:592 次
作者:
左文静,李王
作者单位:
镇江船艇学院基础部外语教研室
摘要:
本文从目前军校教员业绩考核中存在的问题入手, 提出从文化管理的维度重新审视考评标准。在明确考核目 的的前提下,根据学科专业特点和个人发展水平采取区别 性的考核标准,并依托团队评价有效促进教员的持续发展。
关键词:
文化管理;量化考核;团队导向评价
中图分类号:
G451
基金项目:
下一篇:
做好农村初中班主任的几点思考与认识...
上一篇:
校本培训:民办院校促进教师专业发展...