科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2024年第24期（总第624期）
	2024年第23期（总第623期）
	2024年第22期（总第622期）
	2024年第21期（总第621期）
	2024年第20期（总第620期）
	2024年第19期（总第619期）
	2024年第18期（总第618期）
	2024年第17期（总第617期）
	2024年第16期（总第616期）
	2024年第15期（总第615期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

关于慕课与传统高等教育的思考

2017-01-16 点击：686 次

作者：	赵爱华
作者单位：	运城学院生命科学系
摘要：	慕课（MOOC）作为现代高等教育的新形式，在最近几年被广泛地认同，呈现蓬勃发展的趋势，但也遭受着很多的质疑。如何将MOOC 同传统教育相结合，扬长避短，是摆在教育者前面新的课题。面对该问题，通过分析MOOC 和传统教育各自的特点和缺陷，明确两者之间不仅不是相互排斥的，反而需要相互辅助。因此，将MOOC 教育和传统教育相结合，可以作为当今高等教育改革和发展的一个新途径。
关键词：	MOOC ；传统教育；教学改革
中图分类号：	G642
基金项目：

下一篇：微格课例研究教学模式设计与实践

上一篇：浅谈如何做好班主任工作