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地方高校基于书院文化活动的实践育人机制实现途径——以肇庆学院为例

2017-01-18 点击：816 次

作者：	莫岸洪
作者单位：	肇庆学院美术学院
摘要：	肇庆学院通过书院制改革打造校园文化新载体，为大学生适应社会和提高文化素质创造了优质文化环境和自我教育平台，取得了良好的育人效果。但还存在一些问题，例如书院文化活动品牌化不足、影响力有待提升，书院文化活动的实践育人效果尚待提升等等。在高等教育注重提升大学生核心素养以及地方本科院校面向培养应用型高素质人才转型的背景下，构建基于书院活动的实践育人模式长效机制，提升大学生的综合素质、创新能力和实践能力，从而提升地方高校人才培养质量和办学水平，具有重要的高等教育改革的实践意义。
关键词：	书院；文化活动；实践育人
中图分类号：	G640
基金项目：	本文由广东省教育综合改革推广项目：地方院校大学生德新模式的时间与研究资助，肇庆学院书院制综合改革研究子课题“品牌化：书院活动与实践育人有机结合的探索”（编号SY2015007）最终成果之一。

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