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基于积极心理学的高职心理健康教育模式构建——以江苏经贸学院心理中心羽毛球运动范式实践为例

2017-02-20 点击:430 次

作者: 王珊
作者单位: 江苏经贸职业技术学院学生工作处
摘要: 积极心理学为高职心理健康教育模式的构建提供 了一个崭新的视角,大大提高了高职心理健康教育工作成 效。本文以江苏经贸学院心理中心为例,分析总结了该校基 于积极心理学的“羽毛球”运动范式的实践经验,从教育目 标、教育途径、教育内容、主客体关系和环境五项构成要素 着眼,为新时期高职心理健康教育模式构建提供参考。
关键词: 积极心理学;高职心理健康教育;模式
中图分类号: G441
基金项目: 江苏省大学生心理健康教育(江宁基地)研究资助项目(JNJD201517)。


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