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高职土建水利类专业数学课程教学研究

2017-02-22 点击：619 次

作者：	王嫣，韩永胜
作者单位：	日照职业技术学院，山东水利职业学院
摘要：	本文以日照职业技术学院和山东水利职业学院土建水利类专业为例，探讨了与专业相关的数学课程内容设置。结合数学建模思想，用专业问题驱动高数课堂教学，把数学教育融入到专业教学当中。
关键词：	高职数学；工程专业；教学研究
中图分类号：	G712
基金项目：	本论文是山东省职业教育与成人教育科研“十二五”规划2014 年度课题《高职道路与桥梁工程技术专业“工学交替”人才培养模式研究》的研究成果（项目编号是：2014zcj131）

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