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生物学习方法———自主学习习惯的养成

2017-03-06 点击：574 次

作者：	彭波，等
作者单位：	信阳师范学院生命科学学院，等
摘要：	在新课程标准改革中,教育部提出了自主学习的理念，自主学习的提出是为了进一步培养学生独立自主的学习习惯。本文主要阐述了帮助学生养成自主学习习惯的一些方法，包括导学方案和训练方案的正确使用，培养学生学习生物的兴趣，以及老师指导学生养成自主学习的习惯。以期帮助学生进行更高效的自主学习。
关键词：	新课改；自主学习；学习效率
中图分类号：	G633.91
基金项目：	河南省重点科技攻关项目（152102110100）；河南省高等学校重点科研项目（15A180059）；信阳师范学院高层次人才科研启动基金项目（0201430）；信阳师范学院“南湖学者奖励计划”青年项目（2016056）；大别山农业生物研究院开放课题）。

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