浅谈高校心理健康教育模式
2017-03-06 点击：578 次
| 作者： |
孙尧，李红霞 |
| 作者单位： |
渤海大学教育与体育学院 |
| 摘要： |
伴随着如今社会的高速发展，人们的生活节奏也随
之加快，心理健康问题逐渐出现在公众的视野内，成为了社
会衡量人才的重要标准之一。当代大学生的身心发展正处
于未完全成熟的阶段，其中的心理发展水平不仅关系到一
个大学生的生活、思想和学习，以至于产生连带效应，关系
到我国人才的整体质量。现阶段我国高度重视的问题之一
就是人才培养，对于促进国家的发展和综合国力有着重要
的影响。因此，心理健康教育模式的问题在高校中变成了心
理健康教育研究的重点研究对象。心理健康教育模式问题
的研究，许多学者有着不同的、多角度的探究和总结，并在
工作的实际中进行运用，但是，对于模式的多样性依然不够
完善，在许多模式的运用中也没有达到预期的效果，在运用
的过程中要选择正确的教育模式。心理健康教育模式的恰
当选择和运用，许多高校没有选择好适当的教育模式导致
心理健康教育作用没有得到很好的体现，反而对高校的心
理健康教育起到了阻碍作用。对于这种问题和情况的出现，
笔者就当代的高校心理健康教育模式的种种问题进行了仔
细的研究和探索。 |
| 关键词： |
高校；心理健康教育；模式 |
| 中图分类号： |
B844.2 |
| 基金项目： |
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