科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2025年第10期（总第634期）
	2025年第9期（总第633期）
	2025年第8期（总第632期）
	2025年第7期（总第631期）
	2025年第6期（总第630期）
	2025年第5期（总第629期）
	2025年第4期（总第628期）
	2025年第3期（总第627期）
	2025年第2期（总第626期）
	2025年第1期（总第625期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

通过生涯规划促进中职生自我同一性达成

2017-03-21 点击：536 次

作者：	翟景朋
作者单位：	东莞理工学校
摘要：	中职生正处在人生发展的关键的青春期阶段，在这个阶段中，他们中较多的人存在自我同一性危机。通过生涯规划教育和实践的开展，帮助他们客观地认识自我，逐步达成自我同一性，更好地健康成长。
关键词：	中职生；生涯规划；自我同一性危机
中图分类号：	G717
基金项目：

下一篇：浅谈如何提高中职旅游专业学生语言表...

上一篇：市级终身教育体系构建中的开放大学角...