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对如何有效开展初中文言文教学的反思

2017-03-29 点击：496 次

作者：	李玉梅
作者单位：	泰州市二中附属初中
摘要：	文言文是我国民族传统文化的一种载体，起着传承文明的作用，文言文教学是初中语文教学的重要组成部分，有着举足轻重的地位。在新一轮课程改革的背景下，如何探索文言文教学的出路，摆脱文言文教学的困境，提升文言文课堂教学的有效性，是很值得中学语文教师深思和研究的问题。因此，本文试图从分析当今初中文言文教学的现状入手，从而提高文言文教学成效，做出了如下思考。
关键词：	初中；文言文；教学现状及困境
中图分类号：	G633.3
基金项目：

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