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教学学术视角下青年教师教学发展

2017-04-10 点击:742 次

作者: 郭雅慧,等
作者单位: 中国石油大学(华东)理学院
摘要: 青年教师是大学教师的主要组成部分,全面提升青 年教师的教学水平可以提高高校教学质量。教学学术是关 于教师教学的知识,教学学术有利于青年教师树立正确教 学发展价值观、指导教学实践活动和提升教学能力,探讨教 学学术发展路径对促进青年教师教学发展和人才培养意义 重大。
关键词: 教学学术;教学能力;路径
中图分类号: G642
基金项目: 教育部高等学校教学研究项目(DWJZW201522hd);山东省本科高校教学改革研究项目(2015M022);中国石油大学(华东)教学研 究与改革项目(JY-A201616,JY-B201635)。


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