科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2024年第24期（总第624期）
	2024年第23期（总第623期）
	2024年第22期（总第622期）
	2024年第21期（总第621期）
	2024年第20期（总第620期）
	2024年第19期（总第619期）
	2024年第18期（总第618期）
	2024年第17期（总第617期）
	2024年第16期（总第616期）
	2024年第15期（总第615期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

从辅导员学生管理的角度谈当代大学生的价值观教育

2017-04-20 点击：760 次

作者：	张丽芳
作者单位：	武汉晴川学院电子信息与机电工程学院
摘要：	随着市场经济的发展和教育逐渐多元化、个性化、主体化，当代大学生的价值观缺失问题逐渐凸显。辅导员作为大学生管理的主体，是这一现象的见证者，也是大学生价值观教育的主体，那么在当前形势下，应当如何进行价值观的教育呢？
关键词：	辅导员；学生管理；大学生
中图分类号：	G641
基金项目：

下一篇：新媒体时代高职院校思想政治教育工作...

上一篇：论大学生社会责任感的思想政治教育维...