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大班幼儿园数学教学游戏化的实现与价值探索

2017-04-27 点击：490 次

作者：	周春秋
作者单位：	辽宁省营口市老边区幼儿园
摘要：	游戏是幼儿的朋友，对于幼儿园孩子来说，游戏是他们比较感兴趣的活动，所以在进行幼儿园数学教学的时候，要将数学知识与游戏巧妙结合，从而提升幼儿园孩子的学习积极性，拓展他们的思维，提高他们主动思考创新能力。本文针对幼儿园数学教学游戏化的价值，来探讨下幼儿园数学教学游戏化的具体实施策略。
关键词：	大班幼儿园；数学教学；游戏化
中图分类号：	G613.4
基金项目：

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