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研究生创新能力和实践能力培养研究——以苏黎世联邦理工学院为例

2017-06-19 点击：680 次

作者：	林冰，汪颖
作者单位：	汕头大学高等教育科学研究所
摘要：	在当今知识经济发展多样化的时代，研究生创新和实践能力的培养不仅是高等教育工作的重点，也已经成为全社会普遍关注的话题。本文通过对苏黎世联邦理工学院独特的研究生教育进行个案分析，为我国高校培养具有实践创新能力的研究生提供启示与借鉴。
关键词：	ETH ；研究生教育；创新实践教育
中图分类号：	G643.2
基金项目：

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