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经济类专业双语教学难点及其对策——以重庆理工大学为例

2017-06-19 点击：652 次

作者：	田洪刚，汤伶俐
作者单位：	重庆理工大学经济金融学院
摘要：	针对当前我校经济类双语教学课程实践面临的问题，指出双语教学目的应是以提高经济类专业能力而采取的教学手段。因此，实行双语教学时，应在采取渐进式双语教学模式下，采取制度激励、提高双语教学投入、实行英语和双语课程教学改革以及加强对外合作办学等措施。
关键词：	双语教学；经济类专业；双语教学目的
中图分类号：	G642
基金项目：

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