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线性代数课程的教学反思和改革探索

2017-07-06 点击：687 次

作者：	王爱法，等
作者单位：	重庆理工大学理学院
摘要：	线性代数课程是高校理工科以及大多数专业的重要理论必修课，随着信息时代的到来和科学技术的飞速发展，线性代数课程对近代科学技术的影响愈加重要，它在培养学生的数学逻辑思维方面、提高学生数值计算方面的作用是不可替代的。本文首先对当下线性代数的课程教学进行了教学反思,进而结合教学经验和实践,探讨了新的人才培养模式下如何进行线性代数课程的教学改革，给出了线性代数课程改革的定位和改革思路。
关键词：	线性代数；教学改革；教学方法
中图分类号：	G642
基金项目：	重庆理工大学重大教学成果培育项目；重庆理工大学高等教育教学改革研究项目（编号2016YB29）：“基于网络教辅平台的线性代数课程的教学改革与实践”。

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