高校思想政治理论课教学的三重矛盾及其解决路径
2017-07-18 点击:632 次
作者: |
熊雯,周全胜 |
作者单位: |
长江师范学院政治与历史学院 |
摘要: |
高校思想政治理论课教学是对大学生主体进行以
马克思主义和社会主义理论知识为载体的民族精神、世界
观、历史观、价值观和方法论等为内容的教育实践活动。目
前,我国高校思想理论课教学存在着“社会主义意识形态的
正统传输与学术研究的百花齐放、传统教学和实践创新、教
学内容的相对稳定与社会现实的复杂多变”的三重矛盾,需
有“加强马克思主义学科的建设、革新教学方法、加强实践
教学、加强网络新媒体的运用”等多维路径加以解决,以适
应我国“大众创业、万众创新”的时代要求。 |
关键词: |
高校;思想政治理论课;教学矛盾 |
中图分类号: |
G641 |
基金项目: |
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