科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2025年第12期（总第636期）
	2025年第11期（总第635期）
	2025年第10期（总第634期）
	2025年第9期（总第633期）
	2025年第8期（总第632期）
	2025年第7期（总第631期）
	2025年第6期（总第630期）
	2025年第5期（总第629期）
	2025年第4期（总第628期）
	2025年第3期（总第627期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

基于协同的软件工程专业实践教学改革研究

2017-08-16 点击：521 次

作者：	白伟华
作者单位：	肇庆学院计算机学院
摘要：	新形势下技术和应用的发展驱动了软件工程专业人才培养中实践教学的进一步改革和优化。本文在分析了协同模式对软件工程专业人才培养的影响的基础上，提出 “一平台一工厂”的实践教学模式，形成课程间、实践教学参与人员间和软件生命周期各角色间的“协同”，以提高在校学生与职业需求的快速衔接能力。
关键词：	软件工程专业；应用型人才；实践教学
中图分类号：	G642.0
基金项目：

下一篇：地方医学院校近医非医专业学生专业承...

上一篇：土木工程专业英语教学改革与探索——...