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古诗词走进小学教育刍议

2017-08-24 点击：569 次

作者：	刘付营，纪建伦
作者单位：	山东省临沭县石门镇全球通希望小学
摘要：	古诗词是中华民族宝贵的文化遗产，它蕴含着丰富的人性美、意境美、自然美，学生从中能汲取丰厚的人文素养。所以作为教育工作者更要“教好”古诗词，让学生感受到真诚的，良善的，充满兴发感动的生命力，让古诗词成为学生受益终身的财富。
关键词：	古诗词；小学；意义
中图分类号：	G623.2
基金项目：

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