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基于任务驱动的项目教学设计——以“建筑安装工程概预算”课程为例
2017-11-23 点击:617 次
作者:
朱烨,呼梦洁
作者单位:
扬州工业职业技术学院
摘要:
“建筑安装工程概预算”是高职院校工程造价专业 的核心课程,也是一门实践性很强的课程。本课程学习过程 中包括大量计算,教师依照传统教学方法很难调动学生积 极性。目前项目教学法正在我国职业院校的教学中进行推 广,也有成功实践应用的案例。本文以项目教学设计理论为 载体,以课程标准为核心,突出实践在课程中的主体地位, 用工作任务来引领理论,使理论从属于实践,编制出适应本 课程的项目教学方案设计。
关键词:
项目教学;教学设计;工作任务
中图分类号:
G642
基金项目:
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