幼儿线描画教学的品德教育
2017-11-23 点击:427 次
作者: |
曹智华 |
作者单位: |
邵阳学院幼儿园 |
摘要: |
良好的品德行为是做人的基本要求,幼儿阶段是
一个人的智力发展、道德形成的重要阶段,品德教育是幼儿
教育的核心部分。在幼儿时期进行品德教育,具有促进幼儿
全面发展的根据保证、塑造公民完美人格的坚实基础、提高
全民整体素质的希望所在等重要意义。针对目前课程教学
重技能轻品德、教育方法重说教轻引导、教育对象重整体轻
个体等德育存在的主要问题,提出了教学设计中包含品德
教育、教学过程中渗透品德实践、教学总结中强化品德行为
等幼儿线描画教学的德育策略,对提高课程教学的教书育
人效果具有一定的指导作用。 |
关键词: |
幼儿;线描画;德育 |
中图分类号: |
G613.6 |
基金项目: |
2017 年度湖南省教育科学“十三.五”规划课题(编号:XJK 17BZXX040)。 |
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