科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2025年第1期（总第625期）
	2024年第24期（总第624期）
	2024年第23期（总第623期）
	2024年第22期（总第622期）
	2024年第21期（总第621期）
	2024年第20期（总第620期）
	2024年第19期（总第619期）
	2024年第18期（总第618期）
	2024年第17期（总第617期）
	2024年第16期（总第616期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

基于手机APP的“互联网+”高职英语教学模式研究

2017-11-23 点击：389 次

作者：	周愈璋
作者单位：	武汉交通职业学院
摘要：	随着碎片化移动学习的兴起，英语学习手机APP 的进一步开发，用“互联网+”思维来思考现有高职英语教学改革问题，探索如何构建基于手机APP 的“互联网+”高职英语教学模式，为教学改革提供了一条新的思路。本文通过实验研究、问卷调查、随机访谈，验证了该模型的有效性和可行性，形成了新的高职英语教学设计，增加了学生的学习兴趣，提高了学生英语学习效率和英语应用能力。
关键词：	手机APP ；互联网+ ；高职英语教学模式
中图分类号：	H319
基金项目：	本文系2016年武汉交通职业学院院级立项研究课题“基于手机APP的互联网+高职英语教学模式研究”的研究成果之一（项目编号：q2016005）。

下一篇：浅析智能手机APP在高职英语教学中的...

上一篇：大学英语教学中导入中国文化的必要性...