科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2024年第24期（总第624期）
	2024年第23期（总第623期）
	2024年第22期（总第622期）
	2024年第21期（总第621期）
	2024年第20期（总第620期）
	2024年第19期（总第619期）
	2024年第18期（总第618期）
	2024年第17期（总第617期）
	2024年第16期（总第616期）
	2024年第15期（总第615期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

“翻转课堂”模式在高校体育教学中的应用研究——以健美操选项课为例

2017-12-14 点击：494 次

作者：	吴敏，等
作者单位：	大连海洋大学体育部
摘要：	翻转课堂成为高校体育教学模式改革的热点，以高校健美操选项课为例，采用文献资料法、逻辑分析法和专家访谈法，分析翻转课堂模式在健美操教学中实施的可行性和实际应用。研究表明，在健美操教学中实施翻转课堂教学模式，有利于提高学生运动技术的学习效果，更好地发挥学生的主体作用，同时也能增加学生课上的练习时间，从而达到提高教学效果的目的。
关键词：	翻转课堂；高校体育课；健美操
中图分类号：	G807
基金项目：	辽宁省社会科学规划基金项目（L16CTY001）；辽宁省教育厅人文社会科学研究项目（W201610）；大连海洋大学2016 年度校级教育教学改革项目（JG2016YB37）；大连海洋大学引进人才启动项目（2016）。

下一篇：探索教师资格证“国考”背景下“学前...

上一篇：浅谈多媒体教学在解剖学中的应用