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叙事医学：医学人文教育的新视角

2017-12-25 点击：722 次

作者：	张宝石
作者单位：	黔南民族医学高等专科学校社科部
摘要：	叙事医学改变临床医务工作者从纯粹生物医学理解患者的视角，让病人有机会参与临床决策，为医生提供了接近病人情感和精神的工具，可使医生了解病人内心的伤痛、绝望、希望、道德上的痛苦等。叙事医学作为人道的且有效的临床诊疗模式，让患者重获尊严，拥有再度认识自我的机会。叙事医学具有鲜明的当代价值，一是拒斥重商主义的侵蚀，守住医学的疆界；二是促进他者的理解；三是重建医患新篇。
关键词：	叙事医学；医学人文；生命
中图分类号：	G640
基金项目：	贵州省卫计委和黔南民族医学高等专科学校联合科研基金项目《民族地区医学院校叙事医学教育实践路径研究》。

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