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高中英语词汇教学的策略

2018-01-02 点击:431 次

作者: 周礼丽
作者单位: 合肥市第三十二中学
摘要: 词汇教学是英语教学的基础,是构成语言的最基 本的要素。结合现行教学存在的普遍问题,探索一些行之有 效的方法来帮助学生学习和记忆词汇,培养学生学习英语 的兴趣,提高学习效果是大有必要的。本文从教学实际出发 探讨了如何有效进行词汇教学,强调了词汇在语境中进行 词汇教学,又提出教给学生构词法和利用比较法等来记单 词,并强调了及时复习的重要性。
关键词: 词汇量;阅读;词汇教学
中图分类号: G633.41
基金项目:


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