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思辨在大学生理财教学中的运用

2018-01-11 点击：524 次

作者：	乔臣，刘水秀
作者单位：	湖南文理学院
摘要：	培养大学生的创新精神和创新能力，是我国中长期教育改革和发展规划纲要的重要内容，创新能力的培养首先需要培养大学生的思辨思维。目前在我国高校大学生理财教学中，普遍存在着思辨缺失现象。本文通过对思辨在大学生理财教学中的必要性和现状分析，研究了大学生理财教学中思辨的运用方式。
关键词：	思辨；大学生理财；教学
中图分类号：	G640
基金项目：	本文为湖南省教育科学“十三五”规划2016 年度大中专学生就业创业专项：高校创业生态系统中财商教育的体系管理与实践应用研究（XJK16BJCY02）和湖南文理学院2017年教研教改重点课题：基于“互联网+创业生态系统”的地方本科院校财商通识教育体系架构与实践应用（JGZD1716）研究成果之一。

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