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“互联网+”时代产教深度融合的新商科人才培养模式研究

2018-01-18 点击：430 次

作者：	卢彰诚
作者单位：	浙江商业职业技术学院
摘要：	本文顺应“互联网+”时代经济社会发展的客观要求，以适用的研究成果为起点，对传统商科人才的培养模式进行创新研究。通过课程内容与职业标准、教学过程与生产过程、专业教育与创业教育的深度融合，构建了“互联网+” 时代产教深度融合的新商科人才培养模式，实现“知识复合”“能力复合”和“素质复合”之间相互作用的、整体的协同效应，从而解决传统商科人才结构性供需失调的问题。
关键词：	“互联网+” ；产教融合；创新创业
中图分类号：	G710
基金项目：	本文是浙江省教育科学规划课题（2016SCG324）和浙江商业职业技术学院教学改革项目（浙商职院〔2016〕96 号）的研究成果。

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