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春风化雨，润物无声——刍议班主任工作中的情感教育

2018-01-25 点击：418 次

作者：	陈宝林，陈海涛
作者单位：	安徽省六安市舒城县马河口中心学校
摘要：	新时代的教育不仅是文化知识的教育，更是对学生的情感教育。本文从情感教育的内涵，情感教育的现实意义，班主任进行情感教育的操作方法三个方面就新时代班主任的情感教育进行了探究。
关键词：	情感教育；现实意义；了解关心
中图分类号：	G632
基金项目：

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