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教师教育转型期地方师范院校教师资格证改革探析

2018-02-06 点击：879 次

作者：	叶文，等
作者单位：	衡阳师范学院马克思主义学院
摘要：	2015 年教师资格证政策实行改革，师范毕业生不再直接认定教师资格，教师资格证的考核实行全国统考的模式，增设考试的范围，加强知识性考题以及教育实践能力题。教师资格证政策的改革对于各地师范院校培养师范生人才培养计划都造成一定的影响，本文主要探讨在教师教育转型期的大背景下，地方师范院校该如何应对此次改革，师范生的人才培养计划如何发生变动等问题。
关键词：	教师教育转型期；地方师范院校；教师资格证改革
中图分类号：	G650
基金项目：	国家级大学生创新创业训练计划项目“教师教育转型期地方师范院校师范性问题研究”（编号：201610546002）；湖南省大学生研究性学习和创新项目“教师教育转型期地方师范院校师范性问题研究”（文件号：湘教通〔2016〕283 号）；衡阳师范学院大学生研究性学习和创新重点项目“教师教育转型期地方师范院校师范性问题研究”（编号：CX1602）；2015 年度湖南省教育科学“十二五”规划课题“博弈逻辑

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