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大数据时代财经应用型本科统计软件教学探究

2018-06-06 点击：660 次

作者：	尹潇潇
作者单位：	上海财经大学浙江学院
摘要：	大数据时代对财经应用型本科人才培养提出了更高的要求，统计软件在各专业中发挥了更重要的作用。本文以上海财经大学浙江学院为例，通过问卷调查分析了目前统计软件教学中存在的一些问题，进而提出从培养目标、课程开设、教学内容方法、考核方式等方面对统计软件教学进行改革。
关键词：	大数据；统计软件；问卷调查
中图分类号：	G642
基金项目：	浙江省教育科学规划课题《大数据时代财经应用型本科统计软件教学探究》（尹潇潇，项目号：2017SCG135）。

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