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中学班规应彰显“四性”
2018-06-21 点击:410 次
作者:
杨鑫
作者单位:
凯里学院教务处
摘要:
班规是在班级精神文化指引下建设的班级制度文 化的重要体现,是班级所有成员认可并遵守的行为准则。当 今中学班规的建设应在“以人为本”的精神文化指引下进行 建设,应彰显民主性、发展性、科学性、个性化的特点。
关键词:
中学;班规;精神文化
中图分类号:
G637
基金项目:
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