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中学历史教学中乡土博物馆的开发利用——以李白纪念馆为例

2018-06-21 点击：329 次

作者： 苏东梅
作者单位： 四川师范大学历史文化与旅游学院
摘要： 乡土博物馆立足本土，兼具乡土史课程资源和博 物馆课程资源的优点。教师在对乡土博物馆课程资源进行 梳理、整合的基础上，可以通过实地参观、博物馆进校园和 引入课堂的方式，有效利用乡土博物馆课程资源,这有助于 提高学生的学习效率，渗透家国情怀，提高教师的专业水 平。
关键词： 乡土博物馆；课程资源；李白纪念馆
中图分类号： G633.51
基金项目：


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