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研究生课程“遥感图像解译”的教学实践探索
2018-06-28 点击:645 次
作者:
张思乾,等
作者单位:
国防科技大学电子科学学院
摘要:
本文针对遥感图像解译课程教学中存在的问题, 根据本门课程特点,优化课程教学内容,选择教学方法和教 学手段,设计相适应的实践内容,系统地论述了该课程的建 设方案,有利于提高学生学习主动性,强化实践能力、学习 能力和创造性思维培养,提高教学效果,为培养复合型、创 新性、应用型人才打下基础。
关键词:
遥感;图像解译;教学实践
中图分类号:
G642
基金项目:
国防科学技术大学教育教学研究课题(U2015007,U2015006)。
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