欢迎来到科教文汇杂志社网站     设为首页 | 加入收藏 | 联系我们 
详细信息
当前位置:首页>>详细信息
高职护理专业学生英语学习动机缺失的影响因素及 其与学习成绩的相关性研究

2018-06-28 点击:412 次

作者: 刘晓慧
作者单位: 江苏联合职业技术学院南京卫生分院
摘要: 本次调查研究以在动机缺失研究中关注相对较少 的高职护理专业学生为对象,采用问卷形式对导致学生英 语学习动机缺失的相关因素做了调查。通过数据分析找出 最能够影响高职护理专业学生英语学习动机缺失的因素及 动机缺失因素与成绩的相关性和影响力,并以此为依据提 出激发学生学习动机的几点建议,希望能为高职护理专业 英语教师更好地进行教学提供帮助。
关键词: 高职护理;英语学习动机缺失;影响因素
中图分类号: H319
基金项目:


下一篇: 跨文化交流视阈下英汉习语互译分析
  上一篇: 高职英语新生态课堂构建中的移动学习...