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工程教育专业认证背景下的工科高校创业教育探索

2018-07-16 点击：522 次

作者：	贾银亮
作者单位：	南京航空航天大学自动化学院
摘要：	大众创业、万众创新是国家战略发展的要求，而大学生是创新创业的重要力量。工程教育专业认证是教育部提高高校工程教育质量的策略。针对工程教育专业认证背景下的工科高校创业教育，总结了目前高校创业教育的状况，分析了高校专业工程教育与创业教育的辩证关系，提出了一些工程教育专业认证背景下的工科高校创业教育改革策略。
关键词：	工科高校；创业教育；工程教育专业认证
中图分类号：	G642
基金项目：	南京航空航天大学2016年教师教学能力提升研究课题：“面向工程，基于创新，以提升创业能力为目标的测控课程教学改革研究” 资助。

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