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基于校企合作的学前教育专业教学改革探究——以汉中职业技术学院学前教育专业为例

2018-07-16 点击：458 次

作者：	肖宁，张晓凡
作者单位：	陕西科技大学，汉中职业技术学院
摘要：	“校企合作、工学结合”是我国现代职业教育的必然选择。高职院校要提高人才培养成效，就必须深化校企合作机制，推进改变原来校方单一主体为校企双主体的教学改革。本文着重阐述汉中职业技术学院通过“院园合作”深化学前教育专业建设与改革的探索和实践，以期对校企合作背景下学前教育专业的改革发展提供参考。
关键词：	校企合作；学前教育；教学改革
中图分类号：	G642.0
基金项目：	本文属汉中职业技术学院示范校建设重点科研项目———学前教育专业校企合作共建机制建设研究项目的研究成果，项目批准号 HZYKYSF201701。

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