欢迎来到科教文汇杂志社网站　 　 　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　
当期封面
过刊浏览
2024年第18期（总第618期）
2024年第17期（总第617期）
2024年第16期（总第616期）
2024年第15期（总第615期）
2024年第14期（总第614期）
2024年第13期（总第613期）
2024年第12期（总第612期）
2024年第11期（总第611期）
2024年第10期（总第610期）
2024年第9期（总第609期）
友情链接
   
  安徽大学
详细信息
当前位置：首页>>详细信息
“互联网+”背景下研究生教学体系改革机遇探索研究

2018-07-25 点击：495 次

作者： 凌剑，陈啸
作者单位： 北京理工大学，南京理工大学
摘要： 为适应新时期高等人才培养需求，建设高水平国 际一流学科，高校的研究生教学体系建设工作面临改革。 “互联网+”技术的普及，带给管理者创新的教育理念与管理 手段。本文简要分析了我国高校研究生教学体系发展现状， 提出将综合素质纳入教师教学水平考核指标，建设以学生 需求为核心导向的教育管理平台，并逐步形成研究生学习 计划的自主化管理模式，利用“互联网+”技术特点和优势， 能够有效实现改革目标，促进高校自身学科发展与教学软 件水平的全面提升。
关键词： 研究生教学体系；互联网+ ；教育管理平台
中图分类号： G640
基金项目：


下一篇： 构建基于创新创业导向的高校人才培养...
  上一篇： 全程互动协同育人教学改革之大学生角...
网站简介　|　网站地图　|　关于我们　|　招聘信息　|　联系方式
 
Copyright © 1969-2012科教文汇杂志社/编辑部

地址：安徽省合肥市庐阳区花园街4号科技大厦11E 科教文汇杂志社/编辑部， 邮编：230031
　若您有意与本站合作，或对本网站有任何意见或建议，请您联系网站负责人：QQ 745718500
皖ICP备11020174号-1　技术支持： 合肥新干线网络