欢迎来到科教文汇杂志社网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2024年第18期(...
2024年第17期(...
2024年第16期(...
2024年第15期(...
2024年第14期(...
过刊浏览
2024年第18期(总第618期)
2024年第17期(总第617期)
2024年第16期(总第616期)
2024年第15期(总第615期)
2024年第14期(总第614期)
2024年第13期(总第613期)
2024年第12期(总第612期)
2024年第11期(总第611期)
2024年第10期(总第610期)
2024年第9期(总第609期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
基于大数据的高职辅导员管理模式探析
2018-07-25 点击:451 次
作者:
陈俊
作者单位:
四川职业技术学院
摘要:
本文针对大数据发展模式下高职辅导员管理模式 的价值意义、常见问题、强化措施进行探究,供大家借鉴参 考。
关键词:
大数据;高职辅导员;管理模式
中图分类号:
G717
基金项目:
本文系四川省教育厅人文社科重点项目“基于大数据的高职院校辅导员管理模式创新研究”(17SA0179)的阶段性成果之一。
下一篇:
当前高职学生思想特点和行为表现及其...
上一篇:
高等职业院校教学工作诊断与改进机制...