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基于大数据的高职辅导员管理模式探析

2018-07-25 点击：465 次

作者：	陈俊
作者单位：	四川职业技术学院
摘要：	本文针对大数据发展模式下高职辅导员管理模式的价值意义、常见问题、强化措施进行探究，供大家借鉴参考。
关键词：	大数据；高职辅导员；管理模式
中图分类号：	G717
基金项目：	本文系四川省教育厅人文社科重点项目“基于大数据的高职院校辅导员管理模式创新研究”（17SA0179）的阶段性成果之一。

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