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地方史料融入史料教学，注重史料的效度和信度

2018-07-25 点击：378 次

作者：	张青松
作者单位：	安徽省临泉第一中学
摘要：	在高中历史教学中，史料教学作为一种重要、行之有效的教学理念，越来越受到老师的重视，尤其是与丰富的地方文史资料相结合，在教学实践中也取得很大的成就。但是在教学实践中，仍然存在一定问题。为了更好地发挥地方文史资料在史料教学中的作用，笔者认为在使用史料教学中要注重史料的效度和信度以准确把握史料教学，这样才能提升史料教学的准确性、有效性，更好地服务于当今的高中历史教学。
关键词：	史料教学；效度；信度
中图分类号：	G633.51
基金项目：	本文为2017年阜阳市教育科学规划课题研究成果，课题批准号为FJK17036。

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