欢迎来到科教文汇网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2024年第24期(...
2024年第23期(...
2024年第22期(...
2024年第21期(...
2024年第20期(...
过刊浏览
2024年第24期(总第624期)
2024年第23期(总第623期)
2024年第22期(总第622期)
2024年第21期(总第621期)
2024年第20期(总第620期)
2024年第19期(总第619期)
2024年第18期(总第618期)
2024年第17期(总第617期)
2024年第16期(总第616期)
2024年第15期(总第615期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
党的十九大精神融入思政课教学:内容、方法和路径
2018-09-30 点击:513 次
作者:
孟祥瑞
作者单位:
常熟理工学院
摘要:
如何将十九大精神融入思政课教学,是摆在每一 位思政老师面前的任务和必须履行的责任。从教学内容上 来说,要有重点、分类地向学生传授习近平新时代中国特色 社会主义思想的核心要义和创新观点。从教学方法上来说, 从供给侧角度思考教学改革,通过专业融合性教学和对话 式教学的方式,使学生真正做到入耳入心。从教学路径来 说,采用专题设计的方式,按照知识目标、过程目标与价值 观目标三个层次,进行专题设置。
关键词:
十九大精神;思政课;内容
中图分类号:
G642
基金项目:
下一篇:
对我国以审判为中心的刑事诉讼制度改...
上一篇:
大学生在校学习与毕业后职业发展关联...