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健康中国视阈下的医学人文素质培养模式探析

2019-04-29 点击：335 次

作者：	雨田
作者单位：	成都大学医学院（护理学院）
摘要：	医药教育不仅是一门自然科学, 其中还蕴含着丰富而深刻的人文精神。十九大明确提出健康中国的战略，而当今医药院校普遍重专业教育，轻人文教育。如何有效地加强医学生的人文素质培养，是医药高等教育亟待解决的问题。本文对医学人文教育的现状及存在的问题进行了分析，并结合实际探讨了医学生人文素质的培养模式与实施设想。
关键词：	医学教育；人文素养；人文教育
中图分类号：	G642
基金项目：	成都大学2017 年本科教育教学改革项目（cdjgb2017110）。

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