中职电子电工类课程实训教学效果的优化
2019-05-15 点击:366 次
作者: |
王瑞菊 |
作者单位: |
广州市信息工程职业学校 |
摘要: |
当前我国的社会经济已经取得了突飞猛进的发
展,只有不断提高企业和社会所需的科技水平,才能不断提
升我国的综合国力。当下,电子产业以及行业已经在经济的
促动下迅速地进入了新的发展阶段,在当前各个行业的发
展中,电子行业是最具有发展前景和实力的行业。国家对于
电子行业的发展给予越来越多的重视,各个企业对于电子
行业的人才需求量也在急剧增长,也对新一代电子电工人
才提出了更高层次的能力和素质要求。目前我国绝大多数
电子电工专业人才都来自于中、高职学校,因此中职算是我
国电子电工的人才摇篮。将中职学校打造成我国的电子电
工人才基地,需要彻底改变中职学校在电子电工专业教学
中的落后观念以及阻碍电子电工专业教学的模式和方法,
有效提高中职电子电工专业教学的效果,为满足社会化电
子行业的发展以及人民日益增长的生活需求,培养出较高
水平的电子电工行业人才。本文首先仔细分析了中职学校
电子电工类课程实训教学存在的问题,然后通过提出有效
提高教学效果的措施,不断提高教学的实效性。 |
关键词: |
中职学校;电子电工课程;实训教学 |
中图分类号: |
G712 |
基金项目: |
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