欢迎来到科教文汇杂志社网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2024年第8期(总...
2024年第7期(总...
2024年第6期(总...
2024年第5期(总...
2024年第4期(总...
过刊浏览
2024年第8期(总第608期)
2024年第7期(总第607期)
2024年第6期(总第606期)
2024年第5期(总第605期)
2024年第4期(总第604期)
2024年第3期(总第603期)
2024年第2期(总第602期)
2024年第1期(总第601期)
2023年第24期(总第600期)
2023年第23期(总第599期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
大学生人际适应能力的发展特点及教育对策研究
2019-05-15 点击:329 次
作者:
尚金梅
作者单位:
合肥师范学院学生工作部
摘要:
采用《大学生人际关系综合诊断量表》研究大学生 人际关系适应能力的发展特点。结果表明,大学生人际适应 能力随着年级变化出现明显变化,大三是大学生人际适应 能力发展的高峰期;女生人际适应能力优于男生;有兼职和 学生干部经历的大学生人际适应能力更好;是否为独生子 女不影响大学生人际适应能力。
关键词:
大学生;人际适应能力;发展特点
中图分类号:
G444
基金项目:
下一篇:
大学生心理健康教育问题的解决途径—...
上一篇:
《弟子规》在现代儿童养成教育中的局...