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小学阅读教学读写结合研究

2019-06-25 点击：309 次

作者：	董克安
作者单位：	甘肃省定西市临洮县南屏镇学区
摘要：	叶圣陶先生曾说过：“阅读是吸收,写作是倾吐。” 阅读是语文课程教学的重要组成部分，读写结合是语文新课程教学理念之一，在小学阅读教学中应用读写结合，有利于提高学生的语言感悟能力和表达能力。本文以读写结合为切入点，在概述小学阅读教学中读写结合的现实意义的基础上，通过分析小学阅读教学中读写结合存在的问题，重点探讨了小学阅读教学中读写结合的有效途径，旨在说明读写结合的重要性，以期指导教学实践。
关键词：	小学教育阅读教学读写结合
中图分类号：	G623.2
基金项目：

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