欢迎来到科教文汇杂志社网站　 　 　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　
当期封面
过刊浏览
2024年第9期（总第609期）
2024年第8期（总第608期）
2024年第7期（总第607期）
2024年第6期（总第606期）
2024年第5期（总第605期）
2024年第4期（总第604期）
2024年第3期（总第603期）
2024年第2期（总第602期）
2024年第1期（总第601期）
2023年第24期（总第600期）
友情链接
   
  安徽大学
详细信息
当前位置：首页>>详细信息
心理健康教育中接纳承诺疗法的应用研究

2019-06-25 点击：275 次

作者： 麦贝吉
作者单位： 北京师范大学（珠海）附属高级中学
摘要： 在心理健康教育工作中，帮助高中新生顺利过渡 适应不良的问题，具有重要的意义。因此，笔者从接纳承诺 疗法的应用角度，研究高中新生适应问题的心理成因，并探 讨其应对策略。
关键词： 高中新生 适应 接纳承诺疗法
中图分类号： B842
基金项目：


下一篇： 外语自主学习中媒介互动功能研究
  上一篇： 高职学生情绪管理能力培养策略研究
网站简介　|　网站地图　|　关于我们　|　招聘信息　|　联系方式
 
Copyright © 1969-2012科教文汇杂志社/编辑部

地址：安徽省合肥市庐阳区花园街4号科技大厦11E 科教文汇杂志社/编辑部， 邮编：230031
　若您有意与本站合作，或对本网站有任何意见或建议，请您联系网站负责人：QQ 745718500
皖ICP备11020174号-1　技术支持： 合肥新干线网络