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识字教学在小学语文教育教学中的探讨

2019-09-05 点击：298 次

作者：	高纪银
作者单位：	安徽省六安市叶集区平岗街道中心小学
摘要：	识字教学是语文教学的起步阶段，是语文教学的基础，同时也是其他科目正常开展教学工作的前提。在小学阶段，学生的识字量对学生的发展有至关重要的影响。因此，明确识字教育在小学语文教育中的地位，并探讨提升小学语文识字教学成效的路径和手段，是当前小学语文教育教学中一项极为迫切的任务。
关键词：	识字教学重要性成效
中图分类号：	G623.22
基金项目：

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