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基于翻转课堂理念的项目式教学研究——以“高职英语综合教程”为例

2019-09-11 点击：262 次

作者： 龙华
作者单位： 武汉职业技术学院外语外贸学院
摘要： 本文将翻转式教学融入项目式教学中，构建一种 适应高职教育的新型教学模式，并以“高职综合英语教程” 课程为例，对教学方案设计进行了详细阐述，构建出个性化 协作式的学习环境，突出学生的主体性，增加学生自主学习 的兴趣，从而提升学生的自主学习能力和语言综合运用能 力。
关键词： 翻转课堂 项目式教学 高职英语综合教程
中图分类号： H319
基金项目： 校级科研项目（2018YJ0222）：智慧教室环境下的项目式教学与动态学习路径实证研究。


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