助力乡村治理，推进乡村振兴：对农村思政教育的思考——以廊坊市农村思政教育为例
2019-12-18 点击：591 次
| 作者： |
张文利，等 |
| 作者单位： |
廊坊职业技术学院城建工程系 |
| 摘要： |
实施乡村振兴战略的总要求是“产业兴旺、生态宜
居、乡风文明、治理有效、生活富裕”，要推动农业全面升级、
农村全面进步、农民全面发展。加强乡村治理体系建设是实
现乡村全面振兴、巩固党在农村执政基础、满足农民群众美
好生活需要的必然要求。不管是乡村善治，还是乡村振兴都
离不开提高农民素质。产业兴旺需要人才振兴。外出务工的
都是中青年农民，他们有阅历，有思想，有闯劲，有担当，有
较强的学习能力和组织能力。经过职业技能提升，他们就是
农村最适合的产业人才。在职业技能提升行动中，应该发挥
好各级各类学校的思想政治教育作用，提高中青年农民的
思想政治素质。以基层党组织为核心，吸收优秀中青年农民
组建乡村互助服务组织，扶危济困，做好群众的领头羊，带
领群众发展经济，带领群众学习党的思想、理论，把思想政
治教育融入群众娱乐；锁定农村热点，抓住群众需求，建设
群众喜爱的乡村思政教育网络平台。从根本上解决农村思
政教育任务重、压力大、人员少的问题，助力乡村治理，推进
乡村振兴。 |
| 关键词： |
中青年农民 思政教育 乡村治理 乡村振兴 |
| 中图分类号： |
G641 |
| 基金项目： |
本文系 2019 年度廊坊市哲学社会科学研究课题“构建农村思政教育新高地 助推廊坊乡村振兴研究”（课题编号：2019031）的研究 成果，课题组成员为张文利、王文华、赵玉静、石佳旭。 |
