科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2025年第12期（总第636期）
	2025年第11期（总第635期）
	2025年第10期（总第634期）
	2025年第9期（总第633期）
	2025年第8期（总第632期）
	2025年第7期（总第631期）
	2025年第6期（总第630期）
	2025年第5期（总第629期）
	2025年第4期（总第628期）
	2025年第3期（总第627期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

大学生学习状态及专业满意度调查研究

2019-12-18 点击：663 次

作者：	吴嘉陈，贾兴腾
作者单位：	南京工程学院能源与动力工程学院
摘要：	本调研项目从大学生学习状态、学习压力以及专业满意度三个方面进行调查，分析学生状态不佳的原因，通过分析数据提出一些建议进而帮助学生激发学习热情，同时为学校更好地开展专业建设提供参考。
关键词：	大学生学习状态专业满意度
中图分类号：	G642
基金项目：

下一篇：融媒体视阈下的中国近现代史纲要课程...

上一篇：江苏省各高校微课教育使用情况及发展...